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Tagebuch schreiben bewegt …

Alle schreiben Tagebuch!

Unsere Erfahrung zeigt: Kinder und Jugendliche möchten sich mitteilen. Daher lassen sie sich gerne darauf ein, Tagebuch zu schreiben.

Besonders leicht fällt es ihnen, …

… wenn sie ihre eigenen Regeln dafür festlegen dürfen, zum Beispiel, ob es jemand lesen darf.

… wenn sie selbst entscheiden dürfen, ob sie groß oder klein schreiben, schnell oder langsam, viel oder wenig.

… wenn sie Vorbilder kennenlernen, die auch Tagebuch schreiben.

… wenn sie in der Sprache schreiben, die sie bevorzugen.

… wenn Tagebucheinträge auch gemalt werden können.

… wenn es im Tagebuch weder richtig noch falsch gibt.

Tagebücher öffnen Türen in die Lebenswelten der Menschen!

Die Freedom Writers und der ChangeWriters e.V.

Jörg Knüfken, Irene Lange und Michael Wegmann, die einzigen ausgebildeten und zertifizierten „Freedom Writers Teachers“ in Deutschland, sind für den ChangeWriters e.V. aktiv. Der eine als hauptamtlicher Geschäftsführer, die andere als Bildungsreferentin und der dritte ehrenamtlich. Sie alle haben bereits mit mehreren hundert Schüler*innen an unterschiedlichen Schulen Tagebuch geschrieben.

Die Freedom Writers gehen auf die Lehrerin Erin Gruwell zurück, die Mitte der 90er Jahre eine Klasse „hoffnungsloser Fälle“ an einer Schule in Los Angeles unterrichtet hat. Sie fand einen Zugang zu diesen Schüler*innen. Sie gab ihnen mittels Tagebucharbeit und anderer Methoden Raum, sich zu öffnen und einander anders wahrzunehmen. Ihre Geschichte wurde 2007 im Spielfilm „Freedom Writers“ für die Leinwand verewigt.

Deine Geschichte, deine Zukunft!

Jede*r Schüler*in hat eine Geschichte! Jede*r Schüler*in hat eine Zukunft!

Der Einsatz von Tagebüchern in der Schule macht es möglich, die Geschichte von Schüler*innen kennenzulernen und sie auf ihrem Weg zu begleiten.

Tagebücher eignen sich für alle Schulformen, für den Einsatz in der Jugendhilfe und natürlich auch für Erwachsene. Neue Selbstwirksamkeitserfahrungen geben den Glauben an eigene Fähigkeiten und Möglichkeiten zurück.

So geht´s

Begleiten Sie im Buch „Das Wunder bleibt aus“ Jörg Knüfken bei seiner Arbeit mit Tagebüchern an unterschiedlichen Hauptschulen im Ruhrgebiet.

Lernen Sie die Freedom-Writers-Methode in unserem viertägigen Praxisseminar kennen. Erfahren Sie, wie das Tagebuch zu einem treuen Begleiter für Schüler*innen wird.

Schreiben Sie selbst – es lohnt sich!

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