Das Post-It!

Aufgabe: Eine aufmunternde bzw. einfühlsame Reaktion auf einem Post-it bzw. Notizzettel schreiben.

Diese Übung ist für Gruppen, die mit Tagebüchern arbeiten.

Jede Schülerin und jeder Schüler bekommt einen anonymen Tagebucheintrag geschickt, zum Beispiel aus dem „Tagebuch der Anne Frank“, aus den Freedom Writers, aus „Das Wunder bleibt aus“. Vielleicht gibt es schon veröffentlichte Tagebücher der letzten Wochen bei Youtube o.Ä.

Die SchülerInnen schreiben eine aufmunternde bzw. einfühlsame Reaktion auf einem Post-it bzw. Notizzettel, die dem Tagebuchautor/der Tagebuchautorin Unterstützung gibt. Der Zettel wird auf bzw. unter den Text geklebt, fotografiert und zur Lehrkraft geschickt. Diese können dann nach und nach in die gemeinsame Kommunikationsplattform gestellt werden (was auch immer zur Verfügung steht).

Ziel:

• Tagebuchmethode lebendig halten
• Empathie stärken
• Austausch ermöglichen