Die Handy-Sprechstunde

- vom 12. April 2020, in der Kategorie Übungen & Methoden

Aufgabe: Lehrkraft bietet konkrete Handy- Sprechstunden an.

Die Schülerinnen und Schüler bekommen die Aufgaben, sich drei konkrete Fragen zu überlegen, die sie Dir stellen möchten (schulisches, allgemeines, alles – Regeln vorher festlegen). Dann wird ein Termin vereinbart und telefoniert.

Ziel:

Kontakt halten
Raum für konkrete Anliegen bieten
Probleme der Schülerinnen und Schüler erkennen
Vertrauen durch Verbindlichkeit aufbauen

Varianten: Videoanruf (auch in Gruppen), drei Fragen von Dir

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